mój portugalski

Zapraszam Was do lektury powieści brazylijskiego pisarza. Jorge Amado Gabriela, cravo e canela DE COMO O DOUTOR QUASE POSSUIA SANGUE IMPERIAL O Doutor não era Doutor, o Capitão não era capitão. Como a maior parte dos coronéis não eram coronéis. Poucos, em realidade, os fazendeiros que nos começos da República e da lavoura do cacau, haviam adquirido patentes de coronel da Guarda Nacional. Ficara o costume: dono de roça de mais de mil arrobas passava normalmente a usar e receber o título que ali não implicava em mando militar e, sim, no reconhecimento da riqueza. João Fulgêncio, que amava rir dos costumes locais, dizia ser a maioria deles coronéis de jagunços, pois muitos se haviam envolvido nas lutas pela conquista da terra. Entre as jovens gerações havia quem não soubesse sequer o sonoro e nobre nome de Pelópidas de Assunção d'Ávila, tanto se haviam acostumado a tratá-lo respeitosamente de Doutor. Quanto a Miguel Batista de Oliveira, filho do finado Cazuzin...

Język obcy stanowi narzędzie komunikacji między ludźmi, daje nam możliwość poszerzania wiedzy, poznawania nowych kultur oraz spędzania czasu wolnego w interesujący i relaksujący sposób. Właśnie na aspekcie wykorzystania zabawy w opanowywaniu kolejnych zagadnień chciałabym się dzisiaj skupić. Nie należy postrzegać nauki języka obcego jedynie przez pryzmat ogromnego wysiłku i wielu godzin spędzonych z podręcznikiem przy wykonywaniu kolejnych ćwiczeń. Językiem obcym należy się również bawić - przede wszystkim w zakresie słownictwa poprzez stosowanie nowych połączeń wyrazowych oraz przekształcanie poszczególnych słów. Na dalszym etapie daje nam to możliwość lepszego wyrażania naszych myśli. Pierwsze ćwiczenia jest podstawowym testem ze znajomości Portugalii oraz Brazylii. Nie jest on skomplikowany, dlatego nawet osoby rozpoczynające przygodę z językiem portugalskim doskonale sobie z nim poradzą. Dla innych może być to element poszerzania wiedzy odnośnie kultury i geografii. ...

Lubicie na co dzień słuchać muzyki? To dobra wiadomość, ponieważ można to doskonale połączyć z nauką języka obcego. W kontakcie z muzyką zyskujemy doskonałą okazję do wsłuchania się w wymowę oraz poznanie nowego słownictwa. Dzisiaj chciałabym Wam zaproponować, krótkie ćwiczenie oparte na utworze Luísy Sobral "João". Na początek wysłuchajcie nagrania i uzupełnijcie luki w tekście. Gdy już uporacie się z pierwszym zadaniem, proponuję małe ćwiczenie gramatyczne.

Kochani czytelnicy bloga,  dzisiaj chciałabym Wam zaproponować zapoznanie się z jedną z portugalskich legend. Będzie to legenda o trzech rzekach, która opisuje trzy główne rzeki Portugalii - Tejo, Douro oraz Guadiana. Mam nadzieję, że Wam się spodoba. Dodatkowo, pod tekstem znajdziecie zadania dotyczące tego tekstu oraz słownictwo uzupełniające. Lenda dos três rios Era uma vez três rios que nasceram em Espanha. Chamavam-se Douro, Tejo e Guadiana. Estavam um dia a contemplar as nuvens e perguntaram-lhes donde vinham. - Do mar - responderam elas. - Ele é o nosso pai e o nosso avô. - Onde fica o mar? - perguntaram os rios. - Lá longe, em Portugal. - responderam as nuvens. - É grande? - É, é muito grande. - Havemos de ir ver o mar. E combinaram que no dia seguinte iriam os três ver o mar.   Assim fizeram. O Guadiana acordou primeiro e lá foi calmamente, contemplando os montes e as belezas que o espreitavam, e, escolhendo os caminhos por onde passav...

1. Como ........? ....... bem, obrigado.(você) 2. De onde ......? (tu) 3. O Pedro ....... a ler o jornal quando alguém batou a porta. (imperfeito) 4. ....... de Paris. (nós) 5. A Ana mora no Rio de Janeiro, mas agora ........ em Nova Iorque. 6. ....... a jantar quando o telefone tocou.      (eles, imperfeito) 7. Elas ..... de Portugal. 8. O senhor  Pinto ...... arquiteto e a sua mulher ......     avogada. 9. Ela ....... faladora. Pode discutar horas a fios. 10. O que é que ....... a fazer? (tu) 11. ..... uma pessoa sensível. (eu) 12. Preciso do guarda – chuva, por isso ...... a chover fora. 13. ...... meia - noite. 14. As crianças ..... a brincar no jardim. 15. O Luis, o que é que se passou? ..... tão sorridente hoje. 16. ..... muito cansada. Só quero dormir. (eu) 17. ...... duas da tarde. Respostas:   1. est á, Estou ; 2. é s ; 3. estava; 4. Somos; 5...